習近平總書記強調：“要全面加強和改進學校美育，堅持以美育人、以文化人，提高學生審美和人文素養。”美育是推進“五育并舉”、實現全面育人的重要領域。連城縣各中小學持續推動學校美育工作，不斷培養學生欣賞美、展示美、創造美的能力，進一步落實“雙減”政策，豐富校園文化生活。
5月22日，在連城縣實驗小學、連城二中等學校，大課間、快樂50分等異常熱鬧，美育課程豐富多彩，音樂、美術、戲劇、曲藝、舞蹈、器樂、合唱等課程如火如荼地開展，學生們沉浸其中。
連城縣實驗小學蓮南校區學生陳沐珊說：“練提線木偶已經有差不多一年的時間了，我特別喜歡練提線木偶，現在我已經可以用我的小木偶來打花鼓了。”
連城二中高一學生余麗梅說：“在高中學習壓力其實挺大的，但是學校組織了一些社團活動，我參加了合唱團、動漫社和編輯部這些社團，非常開心，和大家一起唱歌，盡情釋放學習壓力。”
一張張自信的笑臉，一個個生動的表演，表達出學生對美的追求和創造的熱情，反應出學校美育工作的成效，營造了積極向上、多姿多彩的校園文化氛圍。
連城二中教師童垚城說：“學校還鼓勵學生積極參與藝術社團，如合唱團、舞蹈社、音樂社、動漫社、書法社等等，自主去開展各類藝術活動，豐富校園的美育生活。同時，學校還組織成立了音樂、美術興趣小組，將美育融入到高中教育的全過程。”
連城縣實驗小學蓮北校區校長林豫發說：“學校開展了戲劇、曲藝、口風琴、舞蹈、合唱、繪畫、剪紙工作坊等40余項藝術課程，充分利用校本課程的生本化建構，把握內容，注重資源，合理優化空間，給孩子的學習生活增添無限的活力、動力。學校將繼續推進美育工作，促進五育和諧共生，構建出健全完善的教育之美。”
近年來，連城縣教育系統全面推進素質教育，注重美育教育的培養與實踐，促進學生全面發展、塑造健全人格。在“雙減”政策的指導下，各中小學校確保每一節美育課都得到充分實施，通過開展豐富多彩的美育活動，建設校園美育文化等方式，激發學生對美的興趣和熱情。
記者：張鈴 謝強
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