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【創建國家級客家文化（閩西）生態保護區】連城：非遺進校園傳承有活力

日期：2024-10-15 08:57:56 來源：編輯：連城融媒體中心

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非遺進校園傳承有活力

近年來，連城縣扎實抓好客家文化（閩西）生態保護區整體保護各項工作，積極開展“非遺進校園”活動，將非遺融入校本課程，讓學生們在聆聽中感悟非遺、在體驗中探秘非遺、在欣賞中走進非遺，傳承家鄉的非遺文化。

近日，記者在連城縣實驗小學蓮南校區“快樂50分”的課堂上看到，閩西客家木偶戲傳承人李慶梅正在上課，在她的指導下，學生們進行小組練習，小手指一彎一勾一提，小木偶活靈活現。

連城實驗小學學生黃梽勇：

我練習提線木偶已經差不多有兩年多時間了，經過這兩年的練習，我已經能夠用我的木偶進行不少動作了，我還參加了提線木偶戲《鬧元宵》的表演，我很喜歡這項藝術，我會繼續練習，將這項非遺發揚光大。

閩西客家木偶戲傳承人李慶梅：

十多年來，我一直投身于提線木偶的傳承工作，非遺進校園活動讓學生們深入、系統地學習提線木偶戲，提升木偶技藝，讓非遺文化更好地在校園、在孩子們身上傳承，我感到非常榮幸和高興。

連城提線木偶戲是客家文化藝術的瑰寶，2009年連城木偶戲被列為福建省非物質文化遺產，2020年被列入國家級非物質文化遺產名錄。木偶戲進校園活動進一步普及了非遺知識，激發了學生對非遺文化的向往與熱愛。

連城實驗小學教師李益春：

從2010年開始，我們把連城提線木偶列入了校本課程，在每周三的“快樂50分鐘”上，有40名以上的同學練習提線木偶，他們練習了提線的技巧和演唱的技巧，我們很多提線木偶節目都登上了省、市、縣的舞臺，并獲得了國家、省、市、縣的獎項。

非遺進校園活動對于培養學生的工匠精神、弘揚中華優秀傳統文化意義重大。為更好保護、傳承、挖掘非遺文化，連城在各中小學還開展非遺校本課程，激發學生學習和了解非遺的興趣，讓豐富的非遺文化煥發出新的活力。

連城縣實驗小學校長羅桂龍：

近年來，我們把閩西客家木偶戲、連城拳、雕版印刷技藝等非遺項目列入我們的校本課程，還邀請非遺傳承人每周定期開展非遺進校園活動，普及非遺知識，弘揚和傳承中華優秀傳統文化，豐富孩子們的校園生活。

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記者：張鈴鐘桂蘭江有為李嘯林

【創建國家級客家文化（閩西）生態保護區】連城：非遺進校園傳承有活力